丽丽，35岁，特性外向，已婚，有一个10岁的男儿，其母亲是个欢然、严慎的东说念主。“为什么我母亲总不心爱我似的。只须咱们在沿路，她就会不竭地说我不像地那样会作念饭，不像她那样会把屋子打理得既干净又整王人。她长期合计我的生涯一团乱麻。她好象日复一日都在对我挑三拣四，从不听我评释注解什么。每次我出去进入社会行为，她都不欢乐，说我头脑发烧。她最爱作念的便是把房间打理得井并有条，读一册好书。我最怕的一件事便是在她的房间里把东西放错了位置。

“但是很奇怪，我男儿却和姥姥相处得极端融洽。她心爱在姥姥的房间里读念书疏忽是玩玩物。不外，我总合计男儿应该走出去，多跟同学、小一又友在沿路，那样对我男儿才会更好。”当一个小人命驾临的手艺，同期也竖立了父母，每位父母无不使出浑身解数来教学我方的孩子。在这个历程中，什么样的爱才不至于成为溺爱？才不错着实看管孩子的天性与遴选？什么样的锻真金不怕火不仅不错协助孩子成长，还能让孩子切实地感受到父母的爱？简言之，咱们爱他是为了什么呢？

常常，丽丽很伤心我方在母亲眼前不自信、弥留的嗅觉，同期她又诧异我方的男儿与姥姥是那么的合得来。看起来丽丽似乎并不宁愿男儿呆在姥姥的房间里，她更景象男儿走出去和小伙伴沿路玩。相关词仔细念念念念，咱们不难发现，丽丽事实上在重演着母亲对她的锻真金不怕火神态，她在绝不测志地连接着一个“世代相传的非常”。因为咱们统共的东说念主都有可能从父辈那儿接纳某些非常，又不经意地将这些非常传给咱们的孩子。

其实，回忆咱们启看成念父母时的感受，孩子还莫得出身咱们就还是启动生机，生机他极端健康；生机他有大大的眼睛、高高的鼻梁；生机他往日不错成为一个音乐家，因为我我方小时候何等向往坐在钢琴凳上，但是其时候我莫得要求...总之，等候孩子出身的同期，咱们也启动为孩子的往日编写脚本。

而孩子一天六合长大，终于长到不错坐钢琴凳的时候了，父母迫不急待地将可贵的钢琴搬回家，然后四方参议为孩子找来最佳的钢琴诚恳，肃肃而周到地计较我方的手艺以便不错风雨无阻地送孩子去学习。但孩子孩子简直启动哭闹，简直启动高唱不念念学了...于是父母气恼了，用哄的、用骗的、用吓的 用尽一切不错念念出来的办法，缱绻只须一个，便是一定要让孩子把钢琴学下去况兼要络续地考级，直到不错再去追求更高更远的发展。

总之，“锻真金不怕火的缱绻便是要让每个东说念主都能充分地展现他所领有的才能”。一方面，要塑造孩子；另一方面，也要为孩子天性的发展提供稳当的、有用的家庭及社会环境，并常常给以饱读舞。锻真金不怕火孩子更多的是为了保护和发展他与生俱来的智能，并培养他在成长经过中发现问题、处理问题的才能。是以，弄明晰父母的锻真金不怕火神态是否与孩子的需要相符合，就造成了父母们首当其冲要濒临的课题。

剪辑：李慧

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